Le complexe scolaire Élie Tao Baydo de Pala a abrité, les 11 et 12 mars 2026, une session de formation consacrée à l’hygiène menstruelle. L’initiative vise à sensibiliser les élèves et les acteurs éducatifs sur l’importance d’une gestion saine et hygiénique des menstrues, encore entourées de nombreux tabous dans certaines communautés.
Pendant deux jours, les participants venus de plusieurs départements de la province du Mayo Kebbi Ouest ont été outillés sur les bonnes pratiques liées à l’hygiène menstruelle. Les échanges ont notamment porté sur l’utilisation appropriée des protections hygiéniques, le lavage régulier des mains, la toilette intime ainsi que le changement fréquent des protections afin de prévenir les infections et les mauvaises odeurs.
Prenant la parole lors de la formation, le chef de mission Abdelaziz Youssouf, également point focal du ministère de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, a souligné l’importance de cette initiative pour les jeunes filles souvent confrontées à un manque d’informations sur leur corps et aux pesanteurs socioculturelles liées à la menstruation. « La santé menstruelle est un droit. Chaque fille doit pouvoir disposer de protections hygiéniques et d’informations fiables pour vivre ses règles dans la dignité », a-t-il affirmé.
De son côté, le délégué provincial de l’Éducation nationale, Ehyikbo Pahimi, a insisté sur la nécessité de briser les tabous et les stéréotypes autour de la menstruation. Selon lui, la sensibilisation des jeunes filles à l’hygiène menstruelle constitue un levier important pour promouvoir l’égalité des genres et favoriser l’autonomisation des filles dans le milieu scolaire.
La formation a réuni plus de deux cents participants, parmi lesquels des enseignants, des membres d’associations et des femmes de l’Association des mères d’élèves. À l’issue des travaux, les participantes ont salué la pertinence des échanges et se sont engagées à mettre en pratique les connaissances acquises afin d’améliorer la santé et le bien-être des jeunes filles dans leurs communautés.
