Éducation: Un projet éducatif régional ambitieux scelle un nouvel élan entre la Mauritanie et le Tchad

La Mauritanie et le Tchad ont franchi un pas décisif ce mardi en signant, avec le soutien de la Banque mondiale et de la République fédérale d'Allemagne, un accord de financement d’un montant global de 137 millions de dollars pour la mise en œuvre du Projet d'engagement régional pour l'apprentissage et la collaboration dans l'éducation (RELANCE). Cette initiative vise à transformer en profondeur les systèmes éducatifs des deux pays sahéliens, en répondant aux défis structurels d’accès, de qualité et d’inclusion.

La Mauritanie et le Tchad ont franchi un pas décisif ce mardi en signant, avec le soutien de la Banque mondiale et de la République fédérale d’Allemagne, un accord de financement d’un montant global de 137 millions de dollars pour la mise en œuvre du Projet d’engagement régional pour l’apprentissage et la collaboration dans l’éducation (RELANCE). Cette initiative vise à transformer en profondeur les systèmes éducatifs des deux pays sahéliens, en répondant aux défis structurels d’accès, de qualité et d’inclusion.

Du côté tchadien, la cérémonie s’est déroulée en présence du ministre de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, Dr. Aboubakar Assidick Choroma, et de la ministre déléguée à l’Économie, au Plan et à la Coopération internationale, Mme Fatimé Haram Acyl. Ensemble, ils ont souligné l’importance stratégique de ce projet régional, qui s’adresse à plus de 850 000 jeunes, dont la moitié sont des filles, tout en intégrant les apprenants à besoins spécifiques.

Au cœur du projet RELANCE, une École ouverte régionale sera implantée au Tchad. Ce dispositif éducatif innovant, alliant apprentissage numérique, présentiel encadré et formation professionnelle, vise particulièrement les jeunes exclus du système scolaire traditionnel, notamment dans les zones reculées. « C’est une réponse concrète et adaptée à nos réalités éducatives », a déclaré le ministre Choroma, convaincu que cette école hybride ouvrira « des perspectives nouvelles » à des milliers de jeunes en quête de compétences et d’insertion.

En miroir, la Mauritanie abritera un Institut régional des sciences de l’éducation, plateforme de formation des cadres, de recherche appliquée et de formulation de politiques éducatives fondées sur des données probantes. Placé sous l’égide de l’Association des Universités Africaines, cet institut ambitionne de devenir un pôle académique de référence pour la région.

La Banque mondiale, par la voix de son vice-président pour l’Afrique de l’Ouest et du Centre, M. Ousmane Diagana, a salué un projet qui traduit « une vision audacieuse d’un système éducatif inclusif, résilient et ancré dans les réalités du Sahel ». De son côté, Dr. Florian Reindel, ambassadeur d’Allemagne en Mauritanie, a souligné que cet engagement reflète « la solidarité allemande envers les efforts sahéliens pour bâtir une éducation porteuse d’avenir ».

Avec RELANCE, la Mauritanie et le Tchad font le pari de l’innovation éducative partagée, dans une logique de coopération régionale structurée, portée par l’ambition de garantir à chaque jeune un accès équitable à un savoir utile, moderne et durable.

Constant Danimbe
Constant Danimbe
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