À Moïssala, dans le département du Barh-Sara, l’ONG Enfants du Monde a procédé, vendredi 19 octobre 2025, à une cérémonie solennelle de remise de prix de distinction aux acteurs de la chaîne éducative, marquant une nouvelle étape dans la valorisation des efforts consentis pour l’amélioration de la qualité de l’enseignement. L’initiative s’inscrit dans le cadre du Projet d’Amélioration de la Qualité de l’Éducation de Base (PROQEB), mis en œuvre depuis 2019 dans la province du Mandoul.

Cette cérémonie avait pour objectif de reconnaître l’engagement des enseignants, encadreurs pédagogiques, autorités locales et partenaires éducatifs qui œuvrent quotidiennement pour une éducation inclusive, équitable et de qualité. Elle s’inscrit également dans la stratégie de communication du PROQEB visant à renforcer la visibilité du projet et à faire connaître ses innovations pédagogiques au grand public, notamment à travers la célébration annuelle de la Journée mondiale des enseignants (JME) dans les provinces d’intervention du programme.
Alors que la fin du PROQEB est prévue pour décembre 2025, Enfants du Monde a choisi, pour l’édition 2025 de la JME, d’accorder des prix d’encouragement aux meilleurs acteurs et actrices de la chaîne pédagogique. Les bénéficiaires — enseignants, directeurs et chargés d’écoles, animateurs pédagogiques et membres des équipes mixtes — ont été sélectionnés sur la base de critères clairement définis et partagés lors des activités de suivi et de formation continue conduites au cours de l’année scolaire 2024–2025.

Au total, 49 acteurs et actrices de l’inspection départementale de l’Éducation nationale du Barh-Sara ont été primés lors de la cérémonie organisée dans l’enceinte de l’inspection à Moïssala. L’événement a réuni un large éventail de participants, notamment des autorités administratives et scolaires, la coordination départementale des parents d’élèves (UDAPE), des chefs traditionnels et religieux, ainsi que des membres de la communauté éducative.
Les lauréats ont reçu des lots composés de certificats de reconnaissance et de matériels pédagogiques et didactiques, notamment des blouses, sacs à dos, blocs-notes estampillés PROQEB, dictionnaires, guides d’exploitation des situations didactiques, tablettes, clés USB contenant des ressources pédagogiques, ainsi que des tee-shirts et casquettes.
Prenant la parole, le coordonnateur de l’ONG Enfants du Monde, Ouya Takene, a salué l’engagement des animateurs pédagogiques du Barh-Sara, qu’il a qualifiés de « véritables chevilles ouvrières » des formations ayant bénéficié aux enseignants et directeurs d’écoles. Selon lui, leur implication a permis de dynamiser efficacement l’ensemble de la chaîne éducative. Il a également mis en avant la collaboration jugée exemplaire entre l’ONG, les autorités éducatives déconcentrées, les autorités administratives et traditionnelles, ainsi que les communautés locales.

« Sans leur engagement et leur accompagnement décisifs, le voyage du PROQEB n’aurait pas atteint sa destination », a-t-il déclaré.Tout en rappelant l’arrivée prochaine à terme du programme, Ouya Takene a insisté sur la responsabilité collective de préserver et de consolider les acquis du PROQEB. « De l’éducation de son peuple dépend le destin de son pays », a-t-il souligné, appelant les acteurs éducatifs à demeurer les gardiens de la flamme allumée par le projet et à traduire les acquis en actions concrètes sur le terrain.
Pour sa part, l’Inspecteur départemental de l’Éducation nationale et de la Promotion civique, Drapeau Ambaye, a exprimé sa reconnaissance à l’ONG Enfants du Monde pour le travail accompli dans son ressort, invitant les bénéficiaires à faire un usage judicieux des matériels reçus au service de l’amélioration des apprentissages.

Lançant officiellement la cérémonie, le préfet du département du Barh-Sara, Ismaël Ahmed Harane, a rappelé que l’éducation demeure une priorité du gouvernement tchadien. Il s’est félicité de cette initiative qui s’aligne sur la politique nationale de valorisation des enseignants, saluant particulièrement les résultats obtenus par le Barh-Sara aux examens de fin d’année scolaire 2024–2025.
Le préfet a enfin rendu hommage aux réalisations visibles d’Enfants du Monde dans le département, notamment la formation des animateurs pédagogiques et des enseignants des écoles classiques, la dotation des établissements en manuels didactiques, la formation des associations de parents d’élèves (APE) et des associations des mères éducatrices (AME), ainsi que l’octroi de moyens roulants aux animateurs pédagogiques, contribuant ainsi au renforcement durable du système éducatif local.





