Coopération éducative : le Tchad et la JICA explorent de nouvelles pistes de partenariat

Le Ministre de l’Éducation Nationale et de la Promotion Civique, Dr Aboubakar Assidick Choroma, a reçu en audience, ce jeudi 5 février 2026, M. Kitajima Nobumasa, Représentant adjoint de l’Agence japonaise de coopération internationale (JICA) au bureau du Cameroun, en mission de travail au Tchad.

Le Ministre de l’Éducation Nationale et de la Promotion Civique, Dr Aboubakar Assidick Choroma, a reçu en audience, ce jeudi 5 février 2026, M. Kitajima Nobumasa, Représentant adjoint de l’Agence japonaise de coopération internationale (JICA) au bureau du Cameroun, en mission de travail au Tchad.

Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du renforcement des relations de coopération entre le Tchad et le Japon, avec un accent particulier sur le secteur stratégique de l’éducation. Les échanges ont principalement porté sur l’exploration des perspectives de partenariat entre le ministère tchadien de l’Éducation nationale et la JICA, acteur reconnu de l’appui au développement humain en Afrique.

Au cours des discussions, les deux parties ont évoqué les priorités actuelles du système éducatif tchadien, notamment l’amélioration de la qualité de l’enseignement, le renforcement des capacités des enseignants, ainsi que la promotion de l’éducation citoyenne. La JICA, pour sa part, a réaffirmé son intérêt à accompagner les efforts du gouvernement tchadien à travers des projets structurants et durables, fondés sur le partage d’expertise et l’innovation pédagogique.

Cette audience a également permis d’identifier des axes de collaboration potentiels, susceptibles de déboucher sur des programmes concrets au bénéfice des apprenants et des acteurs éducatifs tchadiens.

En recevant la délégation japonaise, le Ministre Aboubakar Assidick Choroma a souligné l’importance des partenariats internationaux dans la mise en œuvre de la politique éducative nationale, tout en saluant l’engagement constant de la JICA en faveur du développement des compétences et du capital humain.

Cette rencontre marque ainsi une étape significative vers une coopération éducative renforcée, au service de la formation des générations futures et du développement durable du Tchad.

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